商丘幼儿师范高等专科学校就读期间可以申请哪些奖学金(商丘幼专奖学金种类)

国家奖学金用于奖励高校全日制专科在校生中特别优秀的学生。其核心特点是“优中选优”，不涉及家庭经济状况的考量，纯粹以学生的学业成绩和综合素质为衡量标准。

申请条件通常极为严格，主要包括：

• 学业成绩：申请者在校期间学习成绩排名与综合考评成绩排名均需位于同年级同专业的前10%（含）。这是最基本的门槛。
• 道德品质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。
• 特殊才能：对于学习成绩和综合考评成绩没有进入前10%，但达到前30%的学生，如在其他方面表现非常突出，也可申请，但需提交详细的证明材料。这些方面通常包括：
  • 在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响。
  • 在学科竞赛方面取得显著成绩，在省级及以上专业学科竞赛、课外学术科技竞赛、职业技能大赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励。
  • 在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利（不包括实用新型专利、外观设计专利）。
  • 在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名；高水平运动员（特招生）参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。
  • 在重要艺术展演中取得显著成绩，参加全国性艺术展演获得
    一、二等奖，参加省级艺术展演获得一等奖。艺术类学生需参加相关专业领域比赛。
  • 获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人等全国性荣誉称号。

奖励标准为每人每年8000元，一次性发放。国家奖学金会颁发国家统一印制的荣誉证书，并记入学生的学籍档案，对于未来求职、深造（如专升本）都具有极高的含金量。

评审流程非常规范，通常遵循以下步骤：学校根据上级教育主管部门下达的名额，制定评审工作方案；符合条件的学生向所在院系提出申请；院系进行初步审核和推荐；学校学生资助管理机构组织评审，提出建议名单，报学校领导集体研究审定；审定后的名单在校内进行不少于5个工作日的公示；公示无异议后，上报省级教育部门审核，最终报教育部备案。

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。与国家奖学金不同，国家励志奖学金具有明确的“奖优”和“助困”双重属性。

申请条件的关键在于两点：一是家庭经济困难，二是学习成绩优秀。

• 家庭经济困难：申请者必须经过学校家庭经济困难认定，并已纳入学校家庭经济困难学生信息库。这是申请的前提。
• 学业成绩：学习成绩优秀，学习成绩排名或综合考评成绩排名应在同年级同专业的前30%（含）。对于前30%之后的学生，如果在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、艺术展演等某一方面表现特别突出，也可申请，但需提交详细证明材料，且标准不低于国家奖学金的相关要求。
• 道德品质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。

奖励标准为每人每年5000元。与国家奖学金一样，也是一次性发放。获得国家励志奖学金的学生，将获得省级教育行政部门统一印制的荣誉证书。

需要注意的是，在同一学年内，申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。学校在评审时会进行统筹。

国家助学金是国家为了体现对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业而设立的。其核心功能是“资助”，而非纯粹的“奖励”。它是覆盖面最广、惠及学生最多的国家级资助项目。

申请国家助学金的首要条件是家庭经济困难，生活俭朴。申请者必须已被学校认定为家庭经济困难学生。学校通常会根据学生提交的《高等学校学生及家庭情况调查表》等相关证明材料，结合学生日常消费行为等因素进行认定，并划分不同的困难等级（如一般困难、困难、特殊困难）。

奖励标准并非固定金额，而是分档资助。全国平均每人每年3300元，具体标准由商丘幼儿师范高等专科学校在每生每年2000-4500元范围内确定，可以分为2-3档。
例如，可能将特殊困难等级的学生资助标准定为每年4500元，困难等级定为每年3300元，一般困难等级定为每年2000元。资助金通常是按学期分次发放到学生的银行卡中，用于补贴生活费。

国家助学金的申请流程与国家励志奖学金类似，但更侧重于经济困难情况的核实。获得国家助学金的学生，可以同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。

除了国家级奖助学金，商丘幼儿师范高等专科学校还会从事业收入中提取一定比例的资金，设立多种校内奖学金。这类奖学金是学校自身激励体系的核心，旨在奖励在校期间表现优异的學生，其评选标准、金额和名额由学校自主制定，更具灵活性和针对性，能够覆盖到更多不同特点的学生。

校级综合奖学金是校内奖学金的主体，主要依据学生的学年综合测评成绩进行评定。综合测评通常包括学业成绩（智育）、思想品德（德育）、体育锻炼（体育）和能力素质（能力）等多个维度，是对学生一学年表现的全面评价。

• 评定依据：以学生学年综合测评排名为主要依据。
• 等级与金额：通常分为三个等级：
  • 一等奖学金：奖励综合测评排名前5%左右的学生，金额一般为每人每年1000-2000元。
  • 二等奖学金：奖励综合测评排名前10%-15%的学生，金额一般为每人每年600-1000元。
  • 三等奖学金：奖励综合测评排名前20%-25%的学生，金额一般为每人每年300-600元。
  具体比例和金额会由学校每年发布的评定办法确定。
• 申请条件：除综合测评排名外，通常还要求无不及格科目、无违纪处分等基本条件。

单项奖学金是为了鼓励在特定领域有突出表现或特长的人才而设立的。它弥补了综合奖学金可能无法覆盖到的方面，让那些并非全能但在某一方面极其出色的学生也能获得认可。

• 种类多样，常见的有：
  • 学习优秀奖：奖励学年专业课成绩特别突出的学生。
  • 专业技能竞赛奖：奖励在各级各类职业技能大赛、教学技能竞赛中获得优异成绩的学生。这对于师范院校的学生尤为重要。
  • 精神文明奖：奖励在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面有突出事迹的学生。
  • 文体活动奖：奖励在校级以上文艺、体育比赛中取得优秀名次的学生。
  • 社会实践奖：奖励在社会实践、社会调查等活动中表现突出、成果显著的学生。
  • 创新创业奖：奖励在学术科研、发明创造、创业实践等方面有突出成果的学生。
• 评定方式：通常由学生凭相关获奖证书或证明材料自行申报，学校相关部门组织评审。
• 金额：单项奖学金的金额一般低于综合奖学金，通常在200-1000元不等，根据获奖级别和影响力确定。

部分高校为了吸引优质生源，会设立新生奖学金。商丘幼儿师范高等专科学校也可能有此政策，用于奖励在入学当年高考成绩优异或具有特殊才能的新生。

• 评定标准：主要依据高考成绩，如达到省内一定分数线或在校内新生中排名前列。
• 奖励形式：可能是减免部分学费，或是一次性发放奖金。

具体政策需查阅学校当年的招生章程或入学后的相关通知。

除了国家和学校层面的奖助学金，还可能存在由企业、社会团体、校友或个人在学校设立的各类社会奖学金，以及针对特定学生群体的专项补助。

这类奖学金的设立方多样，目的也各不相同。有的旨在支持教育事业，奖励优秀学子；有的则倾向于资助特定专业（如学前教育专业）或来自特定地区的学生。

• 特点：名称、金额、评选标准均由设奖单位与学校共同商定，灵活性大。
  例如，可能设有“XX企业奖学金”、“XX校友基金会奖学金”等。
• 申请：学校会发布具体的评选通知，学生根据要求提交申请材料。评选标准可能综合学业、品德、社会实践等多方面因素，也可能侧重于与设奖单位业务相关的特定能力。

作为一所幼儿师范高等专科学校，学生享受国家针对师范生的一些优惠政策。虽然并非严格意义上的奖学金，但这类补助对师范生而言非常重要。

• 政策背景：国家为了鼓励优秀青年长期从教、终身从教，特别是到艰苦边远地区任教，会给予师范生一定的生活补助。
• 形式：这可能体现为在国家助学金评定中对师范生有所倾斜，或者直接发放师范生补贴。具体政策和标准需以国家和河南省当年的相关规定为准。

了解奖学金的种类是第一步，掌握正确的申请方法则至关重要。各类奖学金的申请流程大同小异，但都需要学生主动关注、积极准备。

1.密切关注官方信息：奖学金评审工作通常有固定的时间节点，一般在新学年开学后启动。学生务必密切关注学校官网、学生处（或资助管理中心）的通知公告、班级辅导员的通知等官方渠道，切勿错过申请时间。

2.认真准备申请材料：根据申请奖学金的具体要求，提前准备好各项材料。常见材料包括：

• 《奖学金申请表》（按要求填写）。
• 上学年成绩单（需教务处盖章）。
• 综合测评排名证明。
• 家庭经济困难认定表（申请国家励志奖学金、助学金时必需）。
• 各类获奖证书、技能证书、科研成果、社会实践证明等的复印件。
• 个人事迹材料或陈述（特别是申请国家奖学金或需要特殊说明时）。

3.注重平时积累：奖学金评审是对学生过去一学年或整个学习阶段表现的检验。
因此，功夫在平时。学生应从入学开始就端正学习态度，刻苦钻研，争取优异的学业成绩；同时积极参与班级管理、社团活动、志愿服务、技能竞赛等，全面提升自身的综合素质，为奖学金评定积累硬实力。

4.诚信申报：奖学金评定事关荣誉和诚信。必须保证所有申请材料的真实性，一旦发现弄虚作假，将取消参评资格，并可能面临校纪处分，对个人信誉造成严重影响。

5.合理规划：由于部分奖学金（如国家奖学金与国家励志奖学金）不能兼得，学生需要根据自己的实际情况（如学习成绩排名、家庭经济状况）进行合理规划，确定主攻方向，提高申请的成功率。