成都机械工业学校作为西南地区机械制造领域人才培养的重要基地，始终以“工匠精神”为核心，构建了特色鲜明的职业教育体系。学校依托行业背景，形成了“产教融合、工学交替”的办学模式，在数控技术、智能制造等专业领域具备显著优势。通过与龙头企业共建实训基地、引入德国双元制课程体系，学校实现了理论教学与产业实践的深度衔接。近年来，学校毕业生就业率持续保持在98%以上，其中70%以上进入高端装备制造企业，成为区域产业升级的重要人才输送源。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1952年创建的成都机械技工学校，2005年升格为普通中专并更名为现名。作为四川省首批国家级重点中等职业学校，始终聚焦装备制造业人才培养，形成“中职-高职-应用本科”贯通培养体系。

二、专业布局与课程体系

学校构建“机械制造+智能控制”专业集群，开设数控技术应用、工业机器人、增材制造等8个核心专业。采用“平台+模块”课程结构，基础课程占比40%，专业方向课程占比60%。

三、师资队伍建设

实施“双师素质提升计划”，通过企业挂职、国际认证培训等途径强化教师实践能力。现有专任教师126人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达82%。

四、实训基地建设

投入1.2亿元打造“厂中校”实训体系，建有精密加工、智能控制等6大实训中心。与西门子、海尔等企业共建12个生产性实训基地，设备资产总值达8000万元。

五、产教融合机制

创新“订单班+现代学徒制”培养模式，与42家企业建立战略合作。近五年开展横向课题14项，技术成果转化收益超500万元。

• 组建“成机-西门子”智能制造学院
• 开发《精密检测技术》等6门定制课程
• 实施“1.5+1.5”工学交替培养方案
• 企业参与制定人才培养标准覆盖率达100%

六、学生发展路径

构建“升学有通道、就业有质量”的多元发展体系。年均30%毕业生通过单招考试进入高职院校，70%实现对口就业，起薪水平高于省均值23%。

七、质量保障体系

建立“三方督导、四维评价”质量监控机制，引入ISO29990国际职业教育质量管理标准。近三年毕业生雇主满意度达93.6%，家长认可度提升至89%。

• 教学督导：校领导听课年均120节次
• 企业评价：参与毕业设计答辩占比40%
• 技能抽测：省级竞赛获奖率连续5年居前3
• 社会反馈：第三方机构年度质量报告制度

八、社会服务能力

年均开展社会培训超1万人次，承接企业技术改造项目23项。牵头组建“成都智能制造职教联盟”，辐射川内16所职业院校。

经过六十余载发展，成都机械工业学校已形成“政校行企”四方联动的育人生态。其“车间即课堂、师傅即教师”的教学特色，不仅传承了机械制造的文化基因，更通过数字化转型赋予传统专业新动能。面向“中国制造2025”战略需求，学校正加速推进虚拟仿真实训中心建设，探索AI+教育新模式，持续为装备制造业输送“精操作、懂工艺、会管理”的复合型技能人才。