四川财贸职业高级中学光荣校区(四川财贸职高荣校)

四川财贸职业高级中学光荣校区是四川省内具有鲜明财经特色的中等职业教育办学实体，其历史可追溯至1954年成立的四川省粮食干部学校。作为国家级重点中等职业学校，该校以“财贸立校、技能强校”为核心理念，构建了涵盖会计事务、电子商务、计算机应用等12个专业的职业教育体系。校区占地87亩，建筑面积4.2万平方米，配备智能化实训中心、省级标准化考场及产教融合基地，形成“教学-实践-就业”一体化培养模式。近年来，学校通过“中高职衔接”“现代学徒制”等创新机制，毕业生对口就业率稳定在92%以上，在四川省中等职业教育质量评估中连续三年位列财经类院校前三，成为区域职业教育改革的标杆性校区。

一、办学定位与核心优势

四川财贸职业高级中学光荣校区依托68年财经教育积淀，形成“政校行企”四方联动的办学格局。学校与四川省财政厅、商务厅等政府机构建立战略合作，联合京东物流、用友网络等企业共建产业学院，实现专业链与区域产业链深度对接。核心优势体现在三个方面：一是构建“岗课赛证”融通课程体系，将会计初级职称考试、电子商务师认证等融入教学；二是打造“双导师制”教学模式，企业技术骨干与学校教师联合授课；三是建设“智慧财贸”数字平台，通过虚拟仿真实训系统覆盖80%实践课程。

二、专业布局与课程体系

校区现设财经商贸、信息技术、旅游服务三大专业群，其中会计事务专业为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展包”三级架构：一年级侧重财经素养基础课，二年级按专业方向分流，三年级实施岗位强化训练。特色课程包括《财税机器人应用》《跨境电商实务》等前沿内容，同时开设“蜀商文化”“财贸职业道德”等校本课程。

三、师资队伍建设

校区实施“双百工程”师资提升计划，现有专任教师102人，其中正高级职称8人，副高级职称35人，“双师型”教师占比达78%。通过“高校访学+企业挂职”交替培养机制，每年选派20%教师赴西南财经大学、阿里巴巴商学院研修，同时邀请行业专家驻校指导。教师团队近五年获全国职业院校教学能力大赛二等奖2项，省级一等奖5项，开发校本教材14部。

四、教学设施配置

校区累计投入1.2亿元建设教学基础设施，建有财经云桌面实训室、智慧商超实训中心、数字影像编辑室等32个专项实训场所。重点打造“财贸E站”综合实训平台，集成税务申报、证券模拟、跨境电商等模块，支持200名学生同时在线实操。图书馆藏量达18万册，其中财经类电子期刊占比45%，配备经济数据终端机供学生查询行业报告。

五、学生发展路径

学校构建“升学+就业”双通道发展体系，与四川财经职业学院、成都工业职业技术学院等建立“3+2”中高职衔接项目，年输送升学学生占比35%。就业方面推行“一生一策”精准服务，开发银行柜员、电商运营、UI设计等岗位包，2023届毕业生进入世界500强企业比例达12%。创新创业教育成效显著，学生团队获省级“互联网+”大赛银奖2项，孵化校园文创项目8个。

六、质量管理机制

建立“四维八度”质量监控体系，通过教学督导、企业评价、学生反馈、第三方评估四个维度，对课程设置、实训效果、职业素养等八个指标进行动态监测。引入ISO29990国际职业教育质量管理标准，每学期发布《人才培养质量白皮书》，重点专业毕业生半年内离职率控制在15%以下。近三年家长满意度调查均超过90%，企业对实习生评价优良率达87%。

七、社会服务贡献

校区年均开展职业技能培训超5000人次，为贫困地区劳动力提供免费电商培训。承接财政部“会计基础工作规范化”等政府购买服务项目，开发《小微企业税务管理规范》等培训标准。疫情期间建成“财贸慕课”平台，开放《基础会计》《Excel在财务中的应用》等12门精品课程，服务全国学习者超2万人次。

八、发展挑战与规划

面对职业教育数字化转型趋势，校区需突破三方面瓶颈：一是人工智能技术融入传统财经教学的深度不足，二是跨区域校企合作机制有待完善，三是国际化教育资源引进渠道有限。根据《四川省职业教育高质量发展行动计划》，学校拟投资3000万元建设数字财经产业学院，与新加坡会计学院共建课程标准，力争到2025年建成国家级信息化标杆学校。

四川财贸职业高级中学光荣校区通过系统性改革，已形成“专业-产业”协同发展生态，其“教学工厂”模式、“双元育人”机制为中职教育提质增效提供可复制经验。未来需在智慧教育平台升级、产教融合体建设等方面持续发力，巩固区域财经职业教育领军地位。