
四川金堂县职业中学是位于成都市金堂县的一所综合性公办中等职业学校,创办于1956年,前身为金堂县第三中学,2006年转型为职业中学。学校占地180亩,建筑面积8.6万平方米,现有在校生4200余人,教职工315人。作为四川省重点职业中学和国家中等职业教育改革发展示范学校,该校以“工匠精神”为核心,构建了“升学+就业”双轨制培养体系,开设机械加工、电子信息、旅游服务等12个专业,其中省级重点专业3个。近年来,学校通过深化产教融合、推进校企合作,形成“订单班”“现代学徒制”等特色育人模式,毕业生就业率保持在98%以上,对口升学率达75%。硬件设施方面,学校建有智能制造实训中心、电子商务实训基地等现代化教学场所,并与京东方、一汽丰田等企业共建校外实训基地12个。
一、专业设置与课程体系
学校围绕区域产业需求动态调整专业布局,重点打造装备制造、电子信息、现代服务三大专业群。2023年招生专业中,数控技术应用、电子技术应用、高星级饭店运营与管理等专业报考人数居前。课程体系采用“基础平台+专业方向+拓展模块”结构,推行“1+X”证书制度,学生可考取电工证、CAD绘图员证等职业资格证书。
年份 | 招生专业数 | 新增专业 | 停招专业 |
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2020 | 10 | 无人机操控与维护 | 服装设计 |
2021 | 11 | 新能源汽车运用与维修 | 计算机平面设计 |
2022 | 12 | 老年服务与管理 | 会计电算化 |
二、师资队伍建设
学校实施“双师素质提升工程”,要求专业教师每五年到企业实践不少于6个月。截至2023年,“双师型”教师占比达78%,高级职称教师占比35%。通过校企共建“大师工作室”,聘请企业技术骨干担任兼职教师,形成“固定岗+弹性岗”用人机制。
类别 | 人数 | 占比 | 代表教师 |
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正高级职称 | 21 | 6.7% | 张XX(数控专业带头人) |
硕士研究生 | 89 | 28.3% | 李XX(电子教研组长) |
企业兼职教师 | 45 | 14.3% | 王XX(京东方工程师) |
三、教学设施配置
学校累计投入1.2亿元建设实训基地,建成智能制造、智慧物流等6个省级示范性实训中心。实训设备总值达8500万元,生均设备值超2万元。引入虚拟仿真教学系统,开发AR/VR实训课程12门,实现“理实一体化”教学全覆盖。
实训类别 | 设备数量 | 工位数量 | 合作企业 |
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数控加工 | 85台 | 120个 | 成都精工集团 |
电子装配 | 320套 | 200个 | 富士康科技 |
酒店实训 | 68间 | 150个 | 洲际酒店集团 |
四、学生发展路径
学校构建“技能高考、单招升学、直接就业”三维发展通道。2023年毕业生中,42%通过职教高考升入本科院校,38%被高职单招录取,剩余20%进入合作企业顶岗实习。建立“成长导师制”,为学生制定个性化发展规划,近三年获得省级以上技能大赛奖项147项。
五、校企合作模式
创新“厂中校”“校中厂”办学模式,与32家企业建立战略合作。开展“丰田班”“京东方冠名班”等订单培养项目,实现招生即招工。企业参与课程开发比例达60%,提供奖学金覆盖率30%,近五年联合研发技术课题14项。
六、社会服务能力
年均开展新型职业农民培训4000人次,开发“蜀绣技艺”“电商直播”等特色培训项目。承办省级职业技能竞赛6次,输出优质教学资源覆盖川内15所中职学校。建立“技能大师工作室”3个,面向社会提供技术咨询200余项。
七、信息化建设水平
建成“5G+智慧校园”管理系统,部署人脸识别、智能考勤等应用场景。开发校本数字资源库,拥有在线课程260门,微课视频1500个。疫情期间实现“停课不停学”覆盖率98%,获评四川省数字化转型标杆学校。
八、发展挑战与对策
当前面临专业同质化竞争加剧、产教融合深度不足等问题。计划通过建设“跨企业培训中心”增强服务能力,试点“学分银行”制度拓宽晋升通道,与本科院校共建“3+4”贯通培养项目提升竞争力。
四川金堂县职业中学通过持续优化专业布局、深化校企合作、强化师资建设,已形成鲜明的办学特色。未来需在数字化转型、国际化办学等方面寻求突破,进一步提升服务区域经济发展的能力。