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重庆文化艺术职业学院的思想政治教育怎么样(重艺思政教育如何)

重庆文化艺术职业学院作为一所以培养文化艺术人才为特色的高等职业院校,其思想政治教育紧密围绕立德树人根本任务,紧密结合艺术类专业特点,构建了具有鲜明特色的思政工作体系。学院高度重视思想政治理论课的主渠道作用,持续推进思政课教学改革,创新教学方法,将价值引领与专业教育深度融合。通过构建“大思政”格局,学院将思想政治教育贯穿于教育教学全过程,形成了课程思政、文化思政、实践思政协同育人的良好机制。师资队伍建设得到加强,思政课教师和专业教师协同发力,有效提升了思政教育的针对性和实效性。校园文化活动丰富多彩,红色主题实践教育特色鲜明,为学生坚定理想信念、厚植家国情怀提供了坚实平台。总体而言,学院思想政治教育方向正确、特色突出、机制健全、成效显著,为培养德艺双馨的高素质文化艺术技术技能人才提供了坚实的思想保障。

重庆文化艺术职业学院深刻认识到,思想政治工作是学校各项工作的生命线,事关办学方向、事关育人根本。学院立足于培养新时代文化艺术领域所需的高素质技术技能人才,始终将思想政治教育摆在首位,并将其深度融入人才培养的全过程、各环节,形成了具有艺术职业院校特色的思政工作模式。


一、 顶层设计与体制机制健全

学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组,统筹规划、协调推进全校思想政治教育工作。建立健全了“党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同联动、全员共同参与”的“大思政”工作格局。

  • 制度保障完善: 制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、课程思政改革、师德师风建设、学生思想政治表现考核等方面的规章制度,确保了思政教育工作有章可循、规范运行。
  • 评价体系科学: 将思想政治教育成效纳入各部门和各级领导干部的年度考核指标体系,建立了科学的评价与激励机制,推动了思政教育责任的层层落实。
  • 条件支持到位: 在经费投入、资源配置上予以优先保障,确保思政课教学改革、师资培训、实践教学、学术研究等工作的顺利开展。


二、 主渠道建设与教学改革创新

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。学院高度重视思政课的主渠道作用,持续深化教学改革,着力提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

  • 教学内容与时俱进: 严格按照国家规定开设思政必修课程,确保教材、课时、学分落实到位。
    于此同时呢,紧密结合时事政治、社会热点和艺术领域的最新动态,及时将党的创新理论、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、重庆本土红色文化资源等融入教学内容,使课程内容常讲常新。
  • 教学方法多元创新: 突破传统“满堂灌”的教学模式,广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法。积极运用现代信息技术,建设在线开放课程,开展线上线下混合式教学,激发学生的学习兴趣和主动性。
    例如,在讲授“思想道德与法治”时,引入艺术行业的典型案例进行剖析;在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学中,组织学生围绕红色文艺作品展开研讨。
  • 实践教学特色鲜明: 充分发挥艺术院校优势,大力推动思政课实践教学与专业实践深度融合。组织学生赴红岩革命纪念馆、歌乐山烈士陵园等爱国主义教育基地开展现场教学;鼓励学生结合思政课主题,创作排演话剧、舞蹈、音乐、美术作品,使学生在艺术创作和展演中潜移默化地接受思想政治教育,实现了“思政寓于艺术,艺术展现思政”的良好效果。


三、 课程思政与专业教育深度融合

学院全面推进“课程思政”建设,深度挖掘各类专业课程蕴含的思想政治教育资源,使所有课程都承担起育人功能,与思政课同向同行,形成协同效应。

  • 挖掘专业课程思政元素: 根据不同专业的特点,系统梳理各门专业课程所蕴含的思政元素。
    例如,在戏剧影视表演专业教学中,强调“戏比天大、德如地厚”的职业操守,引导学生弘扬真善美、鞭挞假恶丑;在艺术设计专业教学中,注重培养学生的文化自信、生态理念和职业道德;在音乐舞蹈专业教学中,融入中华美育精神、民族情怀和团队协作精神。
  • 打造课程思政示范课程: 遴选一批育人效果显著的专业课程,重点打造为“课程思政”示范课堂和精品课程,通过典型引路,带动全院所有专业课程融入思政要求。
  • 提升教师课程思政能力: 定期组织开展课程思政专题培训和教学沙龙活动,邀请校内外专家进行指导,提升专业教师的思政育人意识和能力,使其能够在知识传授中强调价值引领,在技能培养中融入精神塑造。


四、 队伍建设与能力提升

建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政工作队伍,是做好思想政治教育的关键。

  • 配齐建强思政课教师队伍: 严格按照师生比要求,足额配备专职思政课教师。严把政治关、师德关、业务关,引进和培养了一批高素质的思政课专任教师。通过集体备课、教学竞赛、学术交流、实践研修等方式,不断提升思政课教师的教学水平和科研能力。
  • 打造高素质辅导员队伍: 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。学院高度重视辅导员队伍建设,通过专业化培训、职业能力大赛、工作坊等形式,提升辅导员的理论素养、业务能力和工作水平,使其成为学生成长成才的知心朋友和引路人。
  • 强化专业教师育人职责: 明确所有教师都是思想政治教育工作者,将育人成效作为教师考核评价、评奖评优的重要内容,引导广大专业教师自觉承担起思政育人责任,做到言传身教、为人师表。


五、 文化育人与实践育人协同推进

学院注重以文化人、以文育人,将思想政治教育融入丰富多彩的校园文化活动和专业社会实践之中,构建了全方位、立体化的育人环境。

  • 打造特色校园文化品牌: 依托艺术专业优势,精心打造了一系列品牌校园文化活动,如“五四”文艺汇演、迎新晚会、社团文化节、艺术作品展等。这些活动不仅展示了学生的专业才华,更成为传播主流价值、弘扬正能量、陶冶情操的重要平台。学院还积极营造具有艺术气息和人文关怀的校园环境,让一草一木、一砖一瓦都成为思政教育的生动载体。
  • 深入开展社会实践活动: 将社会实践作为加强思想政治教育的重要途径。每年寒暑假,组织学生开展“三下乡”社会实践活动,奔赴城乡社区、乡镇农村,运用所学艺术专业技能开展惠民演出、艺术支教、文化调研、墙绘创作等,让学生在服务社会、了解国情中坚定理想信念,增强社会责任感。学院还与众多文艺院团、文化馆、博物馆等建立了稳定的实践基地,为学生提供了常态化的实践育人平台。
  • 强化网络思想政治教育: 积极适应信息化时代要求,加强网络思政阵地建设。运营好学院官网、官方微信公众号、微博等平台,创作推送一批贴近学生、形式新颖的网络文化产品,如微视频、动漫、H5等,开展线上主题教育活动,有效扩大了思政教育的覆盖面和影响力,唱响了网上主旋律。


六、 工作成效与未来展望

经过持续不懈的努力,重庆文化艺术职业学院的思想政治教育工作取得了显著成效。学生的思想政治素质普遍提高,对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信更加坚定。学风校风持续向好,学生积极向上、追求进步的氛围浓厚。学生在各级各类专业竞赛和艺术展演中屡获佳绩,同时在社会实践、志愿服务活动中表现突出,展现了良好的精神风貌和综合素养。毕业生受到用人单位的普遍好评,认为他们不仅专业技能扎实,而且职业道德高尚、社会责任感强。

面向未来,重庆文化艺术职业学院将继续坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人根本任务,持续深化思想政治理论课改革创新,推动“课程思政”建设提质增效。学院将进一步加强思政工作队伍建设,不断探索艺术院校思想政治教育的新规律、新方法、新路径,努力构建更加完善的思想政治工作体系,为培养更多担当民族复兴大任的时代新人,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义优秀文化艺术建设者和接班人作出新的更大贡献。

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