福州职业技术学院开设有哪些奖学和助学金(福州职院奖助学金)

关于福州职业技术学院奖助学金体系的综合评述福州职业技术学院作为一所立足福州、服务区域经济发展的全日制普通高等职业院校，始终秉持“以生为本”的办学理念，高度重视学生的全面成长与成才保障。为激励学生勤奋学习、积极进取，同时确保家庭经济困难学生能够无忧入学、安心就读，学校构建了一套体系完善、覆盖面广、针对性强的奖助学金体系。这套体系并非单一的资金支持，而是一个多层次、立体化的激励与保障系统，其核心目标在于实现“奖优”与“助困”的有机结合，既充分肯定学业优异、技能突出、综合素质高的学生，又为经济困难学生铺设坚实的求学之路，有效促进了教育公平和校园和谐。总体来看，该体系深度融合了国家、省市级政府的政策资源与学校自身以及社会力量的投入，形成了以国家奖助学金为基石、以学校奖助学金为主体、以社会捐资奖助学金为重要补充的多元化格局。它不仅关注学生的学业成绩，也涵盖了专业技能、道德品质、社会实践、创新创业能力等多个维度，充分体现了职业教育注重实践、全面育人的特点。对于每一位福州职业技术学院的学子而言，深入了解并合理利用这一奖助体系，对于缓解经济压力、激发学习动力、规划职业生涯具有至关重要的意义，是大学生活中不可或缺的重要支持力量。福州职业技术学院奖助学金体系详述
一、 国家层面奖助学金：政策基石，保障公平国家层面设立的奖助学金是福州职业技术学院学生资助体系中最主要、最稳定的组成部分，其资金来源于中央和地方政府财政，具有权威性高、覆盖面广、资助力度大的特点，充分体现了国家对高等教育和职业教育事业的重视，以及对广大学生，特别是家庭经济困难学生的关怀。

国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制专科（高职）学生中特别优秀的学生设立的荣誉最高、奖金金额最大的奖项之一。其设立宗旨是激励学生刻苦学习、奋发向上，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励对象：大二及以上年级特别优秀的全日制在校学生。
• 申请条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
  • 诚实守信，道德品质优良。
  • 在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求上学年学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%，且没有不及格科目。
• 奖励标准：每人每年8000元。
• 评审与发放：每学年评审一次，实行等额评审。学校根据上级主管部门下达的名额，严格按照公开、公平、公正的原则和规定的程序组织开展评审工作，并将评审结果在校内进行公示。奖金一次性发放给学生，并颁发国家统一印制的荣誉证书。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取而设立的。它兼具“助困”和“奖优”的双重属性，是资助体系中的重要一环。

• 奖励与资助对象：大二及以上年级品学兼优的家庭经济困难全日制在校学生。
• 申请条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
  • 诚实守信，道德品质优良。
  • 经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴。
  • 在校期间学习成绩优秀。通常要求上学年学习成绩排名或综合考评成绩排名位于同年级同专业前30%，且没有不及格科目。
• 奖励标准：每人每年5000元。
• 评审与发放：每学年评审一次，同样遵循公开、公平、公正的原则。学校根据下达的名额进行评审和公示。奖金一次性发放给学生。

国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支，旨在帮助他们顺利完成学业。其覆盖面是三类国家奖助学金中最广的。

• 资助对象：家庭经济困难的全日制在校学生。新生入学后即可申请。
• 申请条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
  • 诚实守信，道德品质优良。
  • 勤奋学习，积极上进。
  • 经学校认定为家庭经济困难学生，生活俭朴。
• 资助标准：根据家庭经济困难程度分为不同档次，一般可分为2-3档。全国平均资助标准为每生每年3300元，具体金额由学校结合实际情况在2000-4500元范围内确定。
  例如，可分为特别困难档（约4500元/年）、困难档（约3300元/年）、一般困难档（约2000元/年）。
• 评审与发放：按学年申请和评审，按学期或按月发放到学生的银行卡中。学校会根据家庭经济困难学生认定结果，结合实际需求进行评审。

除了以上三项主要奖助学金，国家还通过国家助学贷款（包括生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款）、服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿贷款代偿等多种方式为福州职业技术学院的学生提供资助。

二、 学校层面奖助学金：主体构成，特色鲜明福州职业技术学院在全面落实国家政策的基础上，从学校事业收入中足额提取资助经费，设立了丰富多样的校级奖助学金项目。这些项目更加贴近学校的办学特色和育人目标，形式灵活，针对性更强。

校级优秀学生奖学金

这是学校层面覆盖面最广的奖学金，旨在奖励在学业上取得优异成绩的学生，营造良好的学习风气。

• 奖励对象：所有在校全日制学生。
• 评定依据：主要依据学生的学年综合测评成绩。综合测评通常包括学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）和能力素质（如社会实践、技能竞赛等）等方面。
• 等级与标准：一般设立
  一、
  二、三等奖学金，奖金金额和比例由学校自行规定。例如：
  • 一等奖学金：奖励综合测评排名前5%的学生，金额通常高于国家励志奖学金标准。
  • 二等奖学金：奖励综合测评排名前15%的学生。
  • 三等奖学金：奖励综合测评排名前30%的学生。

校级单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥，学校设立多项单项奖学金，表彰在特定领域有突出表现的学生。

• 类别包括：
  • 技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级各类职业技能大赛中取得优异成绩的学生。
  创新创业奖：奖励在创新发明、创业实践项目中表现突出的个人或团队。
  • 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育竞赛中为学校争得荣誉的学生。
  • 精神文明建设奖/道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹的学生。
  • 社会工作奖/优秀学生干部奖：奖励在学生会、社团、班级管理等工作中表现突出的学生干部。

学校助学金与困难补助

学校设立专项资金，用于补充国家助学金未能覆盖的资助需求，或应对学生突发性、临时性的经济困难。

• 形式包括：
  • 一般困难补助：面向经过认定的家庭经济困难学生，提供基本生活补助。
  • 临时困难补助：用于帮助因家庭遭遇重大变故（如自然灾害、重大疾病等）而出现临时经济困难的学生。
  • 越冬补助、交通补助等专项补助：针对特定需求设立的补助。

学费减免

对于孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女以及家庭经济特别困难，确实无力缴纳学费的学生，学校会根据具体情况和政策规定，给予全部或部分学费减免。

“绿色通道”

每年新生入学时，学校都会开通“绿色通道”。被录取的家庭经济困难新生，如暂时无法筹集学费和住宿费，可通过“绿色通道”先办理入学手续，入学后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

校内勤工助学

学校积极设立校内勤工助学岗位，为家庭经济困难学生提供通过劳动获取报酬的机会。岗位遍布校内各部门、图书馆、实验室等，不仅帮助学生缓解经济压力，更培养了学生的实践能力和社会责任感。

三、 社会层面奖助学金：重要补充，汇聚爱心社会奖助学金是福州职业技术学院奖助体系的重要组成部分，主要来源于热心教育事业的企业、事业单位、社会团体及个人在校设立的基金。这些奖助学金往往带有设立单位的特色，或与特定专业、特定发展方向相关联。

企业奖学金

许多与学校有合作关系的知名企业，为了吸引和培养符合企业需求的优秀人才，会在学校设立企业奖学金。

• 特点：通常面向特定专业或学院的优秀学生，评选标准除了学业成绩，还可能侧重专业技能、团队合作精神、对企业文化的认同等。
• 示例：例如，与学校合作紧密的福州地铁集团可能设立“地铁奖学金”，重点奖励城市轨道交通相关专业的优秀学生；电子信息类合作企业可能设立“信息技术创新奖学金”等。

校友奖学金/助学金

由校友个人或集体捐资设立，体现了校友对母校的深厚情谊和对学弟学妹的关怀帮助。

• 特点：形式多样，有的奖励全面发展的优秀学生，有的专门资助家庭经济困难的低年级学生。

基金会及社会团体奖助学金

各类慈善基金会、行业协会等社会团体也会在学校设立奖助学金项目。

• 特点：可能关注某一特定群体（如女生、特定民族学生）或某一特定领域（如环保、公益）的发展。

社会奖助学金的设立、金额、评选办法均由设奖单位与学校共同商定，并通过公开渠道发布信息，接受师生监督。

四、 奖助学金申请流程与注意事项为了确保奖助学金能够公平、公正、公开地发放给最符合条件的学生，福州职业技术学院建立了一套规范化的申请与评审流程。

基本申请流程

1. 信息发布：每学年开学初，学校学生资助管理中心会通过官方网站、各二级学院、班级辅导员等多种渠道，集中发布当学年各类奖助学金申请的通知，明确申请条件、名额、流程和时间节点。
2. 学生申请：符合条件的学生需根据要求，如实填写相应的申请表，并准备相关证明材料（如成绩单、家庭经济困难认定表、获奖证书、事迹材料等）。
3. 班级评议与推荐：班级成立评议小组，对申请人的资格和材料进行初步审核和民主评议，提出推荐名单上报所在二级学院。
4. 二级学院初审与公示：各二级学院资助工作小组对班级推荐名单进行复核和评审，形成学院推荐名单，并在学院范围内进行公示，无异议后报送学校学生资助管理中心。
5. 学校评审与公示：学校学生资助管理中心汇总各学院材料，组织校级评审委员会进行评审，确定最终建议名单，并在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
6. 奖金发放与材料归档：公示无异议后，学校按规定程序将奖助学金发放至学生个人银行账户，并将相关评审材料归档保存。

重要注意事项

• 诚信申请：学生必须诚实守信，如实填报申请信息和提交证明材料。对于弄虚作假者，一经查实，将取消其受助资格，追回已发放的奖助资金，并视情节轻重给予纪律处分。
• 关注动态：学生应主动关注学校发布的资助信息，及时了解各项奖助学金的申请时间和要求，避免错过机会。
• 综合发展：除了学业成绩，积极参与社会实践、技能竞赛、志愿服务等活动，提升综合素质，有助于在各类评选中脱颖而出。
• 合理规划：获得奖助学金后，应合理规划使用，主要用于学习和生活必要开支，培养勤俭节约的良好习惯。
• 感恩回馈：受到资助的学生应常怀感恩之心，珍惜机会，努力学习，立志成才，在未来有能力时回报社会，传递爱心。

五、 奖助学金体系的育人功能福州职业技术学院的奖助学金体系，其意义远不止于经济上的支持，更深层次的价值在于其强大的育人功能，是学校“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）工作的重要载体。

激励导向功能

通过设立不同类别和层次的奖学金，学校明确传递了鼓励学生追求什么、崇尚什么的信号。国家奖学金、校级优秀学生奖学金引导学生刻苦钻研学问；技能竞赛奖、创新创业奖激励学生锤炼技术技能、勇于探索实践；精神文明奖引导学生修身立德。这种多元化的评价标准，打破了唯分数论，促进了学生的个性化发展和综合素质提升。

扶贫励志功能

助学金和困难补助切实解决了贫困学生的后顾之忧，使他们能够将更多精力投入到学习中。国家励志奖学金等“奖优”与“助困”相结合的项目，更是将经济资助与精神激励融为一体，有效激发了贫困学生自强不息、改变命运的内生动力，培养了他们积极乐观、不屈不挠的人生态度。

道德教化功能

整个申请、评审、发放过程，本身就是一堂生动的诚信教育、感恩教育和规则意识教育课。学生需要诚信申报，参与民主评议，接受公开监督。获得资助后，感受到来自国家、社会、学校的温暖，自然生发感恩之情，进而转化为努力学习、服务社会、报效国家的实际行动。勤工助学则培养了学生自立自强、艰苦奋斗的精神。

福州职业技术学院的奖助学金体系是一个设计科学、运行高效、功能多元的综合性工程。它紧密围绕立德树人的根本任务，将经济资助、精神激励、能力培养和价值观引领有机地结合在一起，为学生的成长成才提供了全方位、全过程的支持与保障。这一体系的有效实施，不仅直接惠及了广大学生，更有力地推动了优良学风校风的形成，提升了学校的人才培养质量和社会声誉。对于学生而言，充分了解并善用这一体系，是规划好大学生活、实现个人发展目标的关键一步。